Baza Zadań Maturalnych z Fizyki

Sortuj według:

Znaleziono 1221 zadań

😵 4/5 Trudne
1 pkt

Informacja do zadania:

Kwadratową ramkę o polu powierzchni wykonano z cienkiego drutu miedzianego. Tę ramkę umieszczono początkowo w płaszczyźnie prostopadłej do linii jednorodnego pola magnetycznego o indukcji i zamocowano tak, że mogła się obracać. Kąt obrotu od położenia początkowego oznaczymy jako .

Sytuację ilustrują rysunek 1. i rysunek 2.Rysunek 1 - widok ogólnyRysunek 2 - widok z góry

Ramkę wprawiono w ruch obrotowy ze stałą prędkością kątową .Gdy ramka obracała się od położenia do położenia , to średnia wartość siły elektromotorycznej SEM indukującej się w ramce wynosiła (zobacz rysunek 3.).

Natomiast gdy ramka obracała się od położenia do położenia , to średnia wartość siły elektromotorycznej SEM indukującej się w ramce wynosiła (zobacz rysunek 4.).Rysunek 3 - mały kątRysunek 4 - duży kąt

Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A, B albo C i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.

Relacja między SEM indukującymi się podczas obrotu o kąt w obu opisanych i zilustrowanych na rysunkach 3. oraz 4. sytuacjach jest następująca:

A. ponieważ 1. w obu sytuacjach kąt zmienił się o tę samą wartość .
B. 2. zmiana strumienia indukcji pola magnetycznego jest większa w sytuacji zilustrowanej na rysunku 4.
C. 3. strumień indukcji pola magnetycznego jest większy w sytuacji zilustrowanej na rysunku 3.
😵 4/5 Trudne
3 pkt

Informacja do zadania:

Kwadratową ramkę o polu powierzchni wykonano z cienkiego drutu miedzianego. Tę ramkę umieszczono początkowo w płaszczyźnie prostopadłej do linii jednorodnego pola magnetycznego o indukcji i zamocowano tak, że mogła się obracać. Kąt obrotu od położenia początkowego oznaczymy jako .

Sytuację ilustrują rysunek 1. i rysunek 2.Rysunek 1 - widok ogólnyRysunek 2 - widok z góry

Ramkę wprawiono w ruch obrotowy ze stałą prędkością kątową .Gdy ramka obracała się od położenia do położenia , to średnia wartość siły elektromotorycznej SEM indukującej się w ramce wynosiła (zobacz rysunek 3.).

Natomiast gdy ramka obracała się od położenia do położenia , to średnia wartość siły elektromotorycznej SEM indukującej się w ramce wynosiła (zobacz rysunek 4.).Rysunek 3 - mały kątRysunek 4 - duży kąt

Oblicz . Zapisz obliczenia.

Wskazówka: Pamiętaj o przeliczeniu jednostek kąta: odpowiada .

4 pkt
Fizyka relatywistyczna

Pozyton został rozpędzony w próżni w polu elektrycznym od punktu do punktu . Napięcie elektryczne między punktem a punktem było równe . Wartość prędkości pozytonu w punkcie była równa , gdzie to wartość prędkości światła w próżni.

Przyjmij, że energia spoczynkowa pozytonu jest równa (po zaokrągleniu):Ładunek elektryczny pozytonu jest równy co do wartości bezwzględnej ładunkowi elektrycznemu elektronu.

Oblicz , czyli iloraz wartości prędkości pozytonu w punkcie i prędkości światła.Zapisz obliczenia. Wynik podaj zaokrąglony do trzech cyfr znaczących.

4 pkt

Podczas przejścia elektronu w atomie wodoru ze stanu energetycznego o numerze do stanu energetycznego o numerze jest emitowany foton. Energię tego fotonu oznaczymy jako . Na skutek emisji fotonu atom wodoru doznaje odrzutu.

Energię kinetyczną atomu wodoru uzyskaną w wyniku odrzutu oznaczymy jako .Przyjmij do obliczeń, że:

  • przed emisją fotonu atom wodoru spoczywał
  • wartość prędkości odrzutu atomu wodoru jest dużo mniejsza od wartości prędkości światła w próżni
  • masa atomu wodoru wynosi .

Oblicz iloraz .Zapisz obliczenia

Wynik podaj zaokrąglony do dwóch cyfr znaczących i w notacji wykładniczej.

Wskazówka: W obliczeniach możesz wykorzystać fakt, że i wykonać pewne uproszczenia. Szukany ułamek jest większy od zera, ale znacznie mniejszy od jedności.

😌 2/5 Nadal luz
1 pkt

Informacja do zadania:

Energię można uzyskiwać w wyniku przeprowadzania reakcji rozszczepienia jąder uranu. Jądra uranu rozpadają się na inne jądra oraz na neutrony. Neutrony powstające w wyniku jednej reakcji rozszczepienia jądra uranu są przyczyną kolejnych rozszczepień, co może doprowadzić do reakcji łańcuchowej w materiale paliwa jądrowego.

Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

Suma mas jądra uranu i neutronu inicjującego reakcję rozszczepienia jest większa od sumy mas wszystkich produktów tej reakcji rozszczepienia.PF
Masa jądra uranu jest większa od sumy mas oddzielnych nukleonów, które tworzą jądro uranu.PF

🙂 1/5 Banał
1 pkt

Informacja dodatkowa:

Poniżej zapisano równanie przykładowej reakcji rozszczepienia jądra uranu. Symbolem X oznaczono jądro, które jest jednym z produktów tej reakcji:Masy jąder i cząstek uczestniczących w opisanej reakcji wynoszą:

Informacja do zadania:

Energię można uzyskiwać w wyniku przeprowadzania reakcji rozszczepienia jąder uranu. Jądra uranu rozpadają się na inne jądra oraz na neutrony. Neutrony powstające w wyniku jednej reakcji rozszczepienia jądra uranu są przyczyną kolejnych rozszczepień, co może doprowadzić do reakcji łańcuchowej w materiale paliwa jądrowego.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.Produktem opisanej reakcji, oznaczonym symbolem X, jest:

💀 5/5 Kosmos
3 pkt
Fizyka jądrowaFizyka relatywistyczna

Informacja dodatkowa:

Poniżej zapisano równanie przykładowej reakcji rozszczepienia jądra uranu. Symbolem X oznaczono jądro, które jest jednym z produktów tej reakcji:Masy jąder i cząstek uczestniczących w opisanej reakcji wynoszą:

Informacja do zadania:

Energię można uzyskiwać w wyniku przeprowadzania reakcji rozszczepienia jąder uranu. Jądra uranu rozpadają się na inne jądra oraz na neutrony. Neutrony powstające w wyniku jednej reakcji rozszczepienia jądra uranu są przyczyną kolejnych rozszczepień, co może doprowadzić do reakcji łańcuchowej w materiale paliwa jądrowego.

Łączna energia kinetyczna produktów reakcji rozszczepienia uranu (opisanej w informacji do zadań) wynosi .
Przyjmij, że przed rozszczepieniem jądro uranu spoczywało i pomiń energię kinetyczną neutronu uderzającego w jądro uranu.

Oblicz masę jądra oznaczonego symbolem X w opisanej reakcji. Zapisz obliczenia.Wynik podaj zaokrąglony do czterech cyfr znaczących.

1 pkt

Informacja do zadania:

W chwili s z wysokości ponad podłożem wyrzucono pionowo w górę ciało . Wartość prędkości ciała w chwili oznaczymy jako . Ciało wzniosło się pionowo na wysokość maksymalną , po czym opadło na podłoże.

Przyjmij, że:

  • ciało porusza się w komorze próżniowej, bez działania sił oporu, w inercjalnym układzie odniesienia, w jednorodnym, ziemskim polu grawitacyjnym
  • przyspieszenie ziemskie ma wartość .

Analizujemy ruch ciała od chwili do momentu uderzenia w podłoże.

Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

Przyspieszenie ciała zależy od jego masy.PF
Czas trwania ruchu ciała zależy od .PF
2 pkt

Informacja dodatkowa:

Informacja do zadań 1.2.–1.3.

Na poniższym wykresie przedstawiono zależność – wysokości od czasu – dla ruchu ciała od chwili do momentu uderzenia w podłoże. Na wykresie zaznaczono wybrane punkty , , oraz podano ich współrzędne (za pomocą liczb i symboli).

Wykres

Wykres zależności wysokości od czasu

Informacja do zadania:

W chwili s z wysokości ponad podłożem wyrzucono pionowo w górę ciało . Wartość prędkości ciała w chwili oznaczymy jako . Ciało wzniosło się pionowo na wysokość maksymalną , po czym opadło na podłoże.

Przyjmij, że:

  • ciało porusza się w komorze próżniowej, bez działania sił oporu, w inercjalnym układzie odniesienia, w jednorodnym, ziemskim polu grawitacyjnym
  • przyspieszenie ziemskie ma wartość .

Oblicz . Zapisz obliczenia.

3 pkt

Informacja dodatkowa:

Informacja do zadań 1.2.–1.3.

Na poniższym wykresie przedstawiono zależność – wysokości od czasu – dla ruchu ciała od chwili do momentu uderzenia w podłoże. Na wykresie zaznaczono wybrane punkty , , oraz podano ich współrzędne (za pomocą liczb i symboli).

Wykres

Wykres zależności wysokości od czasu

Informacja do zadania:

W chwili s z wysokości ponad podłożem wyrzucono pionowo w górę ciało . Wartość prędkości ciała w chwili oznaczymy jako . Ciało wzniosło się pionowo na wysokość maksymalną , po czym opadło na podłoże.

Przyjmij, że:

  • ciało porusza się w komorze próżniowej, bez działania sił oporu, w inercjalnym układzie odniesienia, w jednorodnym, ziemskim polu grawitacyjnym
  • przyspieszenie ziemskie ma wartość .

Oblicz . Zapisz obliczenia.

2 pkt

Informacja do zadania:

Do jednego z końców nierozciągliwej nici o długości zamocowano niewielkie ciało o masie . Drugi koniec nici jest unieruchomiony w punkcie . Następnie ciało wprawiono w ruch po okręgu o środku w punkcie w płaszczyźnie pionowej.

Przyjmij model zjawiska, w którym:

  • na ciało podczas ruchu działają dwie siły: – siła grawitacji oraz – siła reakcji nici

  • pomijamy wszelkie opory ruchu, masę nici, a ciało traktujemy jako punkt materialny

  • ciało porusza się w inercjalnym układzie odniesienia, w jednorodnym, ziemskim polu grawitacyjnym.

Sytuację ilustruje rysunek powyżej, na którym oznaczono przyspieszenie ziemskie .

schemat ruchu ciala B

Na poniższym rysunku przedstawiono wektory prędkości ciała w dwóch różnych chwilach czasu podczas opisanego ruchu tego ciała po okręgu.

Długość boku kratki odpowiada umownej jednostce odległości.

Rysunek
rysunek_wektory_predkosci

Na rysunku powyżej wyznacz konstrukcyjnie środek okręgu, po którym porusza się ciało . Podpisz środek tego okręgu jako .

Zapisz w wykropkowanym miejscu poniżej długość promienia tego okręgu. Wyraź tę długość w umownych jednostkach odległości.

= ............ długości boku kratki

Uwaga! W tym przykładzie środek okręgu leży w punkcie kratowym.

1 pkt
DynamikaRuch po okręguGrawitacja

Informacja do zadania:

Do jednego z końców nierozciągliwej nici o długości zamocowano niewielkie ciało o masie . Drugi koniec nici jest unieruchomiony w punkcie . Następnie ciało wprawiono w ruch po okręgu o środku w punkcie w płaszczyźnie pionowej.

Przyjmij model zjawiska, w którym:

  • na ciało podczas ruchu działają dwie siły: – siła grawitacji oraz – siła reakcji nici

  • pomijamy wszelkie opory ruchu, masę nici, a ciało traktujemy jako punkt materialny

  • ciało porusza się w inercjalnym układzie odniesienia, w jednorodnym, ziemskim polu grawitacyjnym.

Sytuację ilustruje rysunek powyżej, na którym oznaczono przyspieszenie ziemskie .

schemat ruchu ciala B

Na którym rysunku (spośród A–D) prawidłowo przedstawiono siły – grawitacji oraz reakcji nici – działające na ciało podczas ruchu po okręgu, gdy przechodzi ono przez najniższe położenie? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Rysunki sił w ruchu po okręgu

4 pkt
DynamikaRuch po okręgu

Informacja do zadania:

Do jednego z końców nierozciągliwej nici o długości zamocowano niewielkie ciało o masie . Drugi koniec nici jest unieruchomiony w punkcie . Następnie ciało wprawiono w ruch po okręgu o środku w punkcie w płaszczyźnie pionowej.

Przyjmij model zjawiska, w którym:

  • na ciało podczas ruchu działają dwie siły: – siła grawitacji oraz – siła reakcji nici

  • pomijamy wszelkie opory ruchu, masę nici, a ciało traktujemy jako punkt materialny

  • ciało porusza się w inercjalnym układzie odniesienia, w jednorodnym, ziemskim polu grawitacyjnym.

Sytuację ilustruje rysunek powyżej, na którym oznaczono przyspieszenie ziemskie .

schemat ruchu ciala B

Siła , z jaką nić działała na ciało podczas jego ruchu po okręgu, zmienia swoją wartość. Największą wartość tej siły oznaczymy jako , a najmniejszą – jako .

Dany jest iloraz największej i najmniejszej wartości prędkości ciała podczas jego ruchu po okręgu:

Oblicz iloraz . Zapisz obliczenia.

1 pkt
Mechanika bryły sztywnej

Informacja do zadania:

Bloczek , który jest jednorodnym walcem, podwieszono do sufitu. Przez ten bloczek przerzucono linę. Do jednego końca liny przymocowano ciężarek , a do drugiego końca liny przyłożono zewnętrzną siłę . Siła oraz drugi koniec liny są skierowane pod kątem do poziomu (zobacz rysunek obok). schemat_bloczek_lina_sily Przyjmij model zjawiska, w którym: masę walca (bloczka ) oznaczymy jako promień walca (bloczka ) oznaczymy jako masę ciężarka oznaczymy jako moment bezwładności walca (bloczka ) względem jego osi wyraża się wzorem: lina jest nierozciągliwa i nie ślizga się po bloczku masę liny pomijamy bloczek może obracać się wokół swojej osi bez tarcia ruch układu rozpatrujemy w inercjalnym układzie odniesienia, w jednorodnym, ziemskim polu grawitacyjnym. Przyspieszenie ziemskie oznaczymy jako .

Rozważamy taką sytuację 1., w której ciężarek oraz bloczek się nie poruszają.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Wartość siły w opisanej sytuacji 1. wyraża się wzorem

4 pkt
Mechanika bryły sztywnej

Informacja do zadania:

Bloczek , który jest jednorodnym walcem, podwieszono do sufitu. Przez ten bloczek przerzucono linę. Do jednego końca liny przymocowano ciężarek , a do drugiego końca liny przyłożono zewnętrzną siłę . Siła oraz drugi koniec liny są skierowane pod kątem do poziomu (zobacz rysunek obok). schemat_bloczek_lina_sily Przyjmij model zjawiska, w którym: masę walca (bloczka ) oznaczymy jako promień walca (bloczka ) oznaczymy jako masę ciężarka oznaczymy jako moment bezwładności walca (bloczka ) względem jego osi wyraża się wzorem: lina jest nierozciągliwa i nie ślizga się po bloczku masę liny pomijamy bloczek może obracać się wokół swojej osi bez tarcia ruch układu rozpatrujemy w inercjalnym układzie odniesienia, w jednorodnym, ziemskim polu grawitacyjnym. Przyspieszenie ziemskie oznaczymy jako .

Rozważamy taką sytuację 2., w której bloczek się obraca, a ciężarek porusza się pionowo w dół z przyspieszeniem (skierowanym w dół) o wartości:

Wyznacz – wartość siły w opisanej sytuacji 2. – w zależności tylko od wartości przyspieszenia ziemskiego oraz od masy ciężarka i masy walca .

Zapisz odpowiednie równania i przekształcenia oraz podaj postać wzoru na .

2 pkt

Informacja dodatkowa:

Na rysunku 1. przedstawiono obraz fali w pewnej chwili czasu . Pionowe odcinki odpowiadają powierzchniom falowym (fazowym) odległym od siebie kolejno o długość fali .

Na rysunku 1. wyróżniono odcinki i – pokrywające się z dwiema powierzchniami falowymi w chwili . Czas przejścia fali od do jest równy .

Rysunek przedstawiający obraz fali, pionowe odcinki odpowiadające powierzchniom falowym, oraz wyróżnione odcinki a i b, wraz ze strzałką wskazującą kierunek propagacji

Informacja do zadania:

W pewnym ośrodku materialnym rozchodzi się ultradźwiękowa fala płaska o ustalonej amplitudzie. W zadaniach 4.1.–4.4. pomijamy efekty związane z pochłanianiem tej fali w ośrodku.

Oblicz – częstotliwość opisanej fali ultradźwiękowej. Zapisz obliczenia.

1 pkt

Informacja dodatkowa:

Na rysunku 1. przedstawiono obraz fali w pewnej chwili czasu . Pionowe odcinki odpowiadają powierzchniom falowym (fazowym) odległym od siebie kolejno o długość fali .

Na rysunku 1. wyróżniono odcinki i – pokrywające się z dwiema powierzchniami falowymi w chwili . Czas przejścia fali od do jest równy .

Rysunek przedstawiający obraz fali, pionowe odcinki odpowiadające powierzchniom falowym, oraz wyróżnione odcinki a i b, wraz ze strzałką wskazującą kierunek propagacji

Informacja do zadania:

W pewnym ośrodku materialnym rozchodzi się ultradźwiękowa fala płaska o ustalonej amplitudzie. W zadaniach 4.1.–4.4. pomijamy efekty związane z pochłanianiem tej fali w ośrodku.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Natężenie fali w połowie odległości pomiędzy odcinkami i w porównaniu do natężenia tej fali na odcinku jest

  1. 4 razy większe.
  2. 2 razy większe.
  3. razy większe.
  4. takie samo.
1 pkt

Informacja do zadania:

W pewnym ośrodku materialnym rozchodzi się ultradźwiękowa fala płaska o ustalonej amplitudzie. W zadaniach 4.1.–4.4. pomijamy efekty związane z pochłanianiem tej fali w ośrodku.

Załóżmy, że fala płaska dociera do przeszkody, w której jest wąska szczelina. Za i przed przeszkodą znajduje się ten sam ośrodek

Na którym rysunku (spośród A–D) prawidłowo przedstawiono kolejne powierzchnie falowe po przejściu fali przez szczelinę? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

dyfrakcja_opcja_a

3 pkt

Informacja do zadania:

W pewnym ośrodku materialnym rozchodzi się ultradźwiękowa fala płaska o ustalonej amplitudzie. W zadaniach 4.1.–4.4. pomijamy efekty związane z pochłanianiem tej fali w ośrodku.

Fala płaska rozchodząca się w ośrodku pada na granicę ośrodków i pod kątem (zobacz rysunek 2.) i przechodzi do ośrodka . Wartości prędkości fali w ośrodkach i oznaczymy – odpowiednio – jako i , przy czym:

Pozioma linia na rysunku 2. wyznacza kierunek biegu fali w ośrodku . Pionowe linie (np. ) odpowiadają powierzchniom falowym fali w ośrodku . Kreską przerywaną oznaczono linie pomocnicze. W ośrodku nie narysowano kierunku biegu fali ani jej powierzchni falowych.

Rysunek 2 schemat załamania fali

Na rysunku 2. dorysuj kierunek biegu fali w ośrodku oraz dorysuj powierzchnie falowe fali w ośrodku – tzn. narysuj kontynuację linii oraz linii .

Uwzględnij relację (większy, równy, mniejszy) między kątem padania a kątem załamania fali na granicy ośrodków oraz uwzględnij prawidłowe ułożenie powierzchni falowych względem kierunku biegu fali w ośrodku .

Uwaga! Nie musisz obliczać/wyznaczać miary kąta załamania.

Wpisz poniżej wartość ilorazu długości fali – odpowiednio – w ośrodkach i :

1 pkt
AstronomiaGrawitacja

Informacja do zadania:

Pewna planetoida krąży wokół Słońca po orbicie eliptycznej jedynie pod wpływem siły grawitacji Słońca. Orbita planetoidy leży w tej samej płaszczyźnie co orbita Ziemi i przecina się z nią w dwóch punktach (zobacz rysunek).

Przyjmij następujące dane i założenia:

największą odległość planetoidy od środka Słońca oznaczymy jako $r_A = |SA|

najmniejsza odległość planetoidy od środka Słońca jest równa au

długość osi wielkiej orbity planetoidy jest równa au

wartość prędkości planetoidy w punkcie orbity oznaczymy jako

wartość prędkości planetoidy w punkcie orbity jest równa km/s

środek orbity planetoidy oznaczymy jako

oraz

orbitę Ziemi traktujemy w przybliżeniu jako orbitę kołową

odległość Ziemi od środka Słońca jest równa au

okres obiegu Ziemi dookoła Słońca wynosi rok ziemski

pomijamy wpływ innych ciał (oprócz Słońca) na ruch planetoidy oraz na ruch Ziemi.

Rysunek

rysunek_orbit

Na powyższym rysunku narysuj wektor siły , z jaką Słońce działa na planetoidę w oznaczonym położeniu na orbicie. Zachowaj odpowiedni kierunek, zwrot oraz punkt zaczepienia tego wektora (długość może być dowolna).

Załaduj więcej

Wyświetlono 20 z 1221 zadań

Pogotowie Matura Fizyka Twoja przepustka na studia techniczne
Polityka prywatności

© 2026 Pogotowie Matura Fizyka. Wszelkie prawa zastrzeżone.