Baza Zadań Maturalnych z Fizyki

Sortuj według:

Znaleziono 1111 zadań

2 pkt

Na wykresie poniżej, w płaszczyźnie parametrów stanu (, ) - temperatury i ciśnienia, przedstawiono pewien cykl przemian termodynamicznych ustalonej porcji gazu doskonałego, zamkniętego w szczelnym naczyniu z ruchomym tłokiem.
wykres_tp

Na podstawie wykresu uzupełnij zdania 1.-4. Wpisz w wyznaczone miejsce wszystkie litery oznaczające takie dokończenia zdania, aby było ono prawdziwe. W każdym zdaniu może być więcej niż jedna prawidłowa odpowiedź spośród a-e.

  1. Objętość gazu rośnie w ........................

  2. Energia wewnętrzna gazu rośnie w ........................

  3. Ciepło jest oddawane przez gaz do otoczenia w ........................

  4. Objętość gazu się zmienia w ........................

4 pkt

Informacja do zadania:

W celu wyznaczenia ciepła właściwego mleka wykorzystano strumień pary wodnej o temperaturze , którą skraplano w zimnym mleku. Początkowa temperatura mleka wyjętego z lodówki wynosiła . Skraplanie przeprowadzano kilka razy dla różnych ilości mleka i pary wodnej aż do uzyskania w naczyniu temperatury cieczy równej . Za każdym razem po skropleniu pary wyznaczano jej masę.

W tabeli poniżej przedstawione są wyniki zawierające masę użytego mleka i odpowiadającą jej masę skroplonej pary . Przyjmij, że niepewność pomiaru jest tak mała, że można ją pominąć, a niepewność pomiaru wynosi . Ciepło właściwe wody w tych warunkach wynosi , a ciepło parowania wody w tych warunkach jest równe .

M, g 200 300 400 500 600 700
m, g 8 13 16 22 25 30

a) Narysuj wykres zależności – masy skroplonej pary od masy mleka. W tym celu opisz i wyskaluj osie, zaznacz na wykresie punkty pomiarowe oraz niepewności , a następnie wykreśl prostą najlepszego dopasowania.

wykres

b) Na podstawie sporządzonego wykresu wykaż, że współczynnik proporcjonalności do wynosi około 0,043.

2 pkt

Informacja do zadania:

W celu wyznaczenia ciepła właściwego mleka wykorzystano strumień pary wodnej o temperaturze , którą skraplano w zimnym mleku. Początkowa temperatura mleka wyjętego z lodówki wynosiła . Skraplanie przeprowadzano kilka razy dla różnych ilości mleka i pary wodnej aż do uzyskania w naczyniu temperatury cieczy równej . Za każdym razem po skropleniu pary wyznaczano jej masę.

W tabeli poniżej przedstawione są wyniki zawierające masę użytego mleka i odpowiadającą jej masę skroplonej pary . Przyjmij, że niepewność pomiaru jest tak mała, że można ją pominąć, a niepewność pomiaru wynosi . Ciepło właściwe wody w tych warunkach wynosi , a ciepło parowania wody w tych warunkach jest równe .

M, g 200 300 400 500 600 700
m, g 8 13 16 22 25 30

Napisz równanie bilansu cieplnego w wykonanym doświadczeniu i na tej podstawie wykaż, że współczynnik proporcjonalności do jest dany wyrażeniem

gdzie jest ciepłem właściwym mleka, – ciepłem właściwym wody, – ciepłem parowania wody. Przyjmij, że układ nie wymieniał ciepła z otoczeniem.

2 pkt

Informacja do zadania:

W celu wyznaczenia ciepła właściwego mleka wykorzystano strumień pary wodnej o temperaturze , którą skraplano w zimnym mleku. Początkowa temperatura mleka wyjętego z lodówki wynosiła . Skraplanie przeprowadzano kilka razy dla różnych ilości mleka i pary wodnej aż do uzyskania w naczyniu temperatury cieczy równej . Za każdym razem po skropleniu pary wyznaczano jej masę.

W tabeli poniżej przedstawione są wyniki zawierające masę użytego mleka i odpowiadającą jej masę skroplonej pary . Przyjmij, że niepewność pomiaru jest tak mała, że można ją pominąć, a niepewność pomiaru wynosi . Ciepło właściwe wody w tych warunkach wynosi , a ciepło parowania wody w tych warunkach jest równe .

M, g 200 300 400 500 600 700
m, g 8 13 16 22 25 30

Oblicz ciepło właściwe mleka na podstawie podanego w zadaniu 9.2. wzoru dla współczynnika proporcjonalności oraz wartości tego współczynnika wyznaczonej doświadczalnie w zadaniu 9.1.

1 pkt
Ruch harmoniczny (drgania)

Informacja do zadania:

Na lekkiej sprężynie, zwisającej pionowo na niewielkiej wysokości nad ziemią (rysunek 1.), zawieszono ciężarek o masie 0,2 kg (rysunek 2.). Ciężarek początkowo zwisa swobodnie, a sprężyna jest rozciągnięta w kierunku pionowym. Następnie ciężarek wychylono w kierunku pionowymz położenia równowagi sił, po czym puszczono. Skutkiem tego został on wprawiony w drgania wzdłuż osi pionowej (rysunki 3., 4. i 5.). Odległość pomiędzy skrajnymi położeniami drgającego ciężarka była równa , a czas jednego pełnego cyklu drgań wynosił .

wstep10

Wyznacz i zapisz czas, jaki upłynął od chwili, gdy ciężarek osiągnął skrajne położenie, do najbliższej chwili, gdy jego energia kinetyczna osiągnęła wartość maksymalną.

2 pkt
Ruch harmoniczny (drgania)

Informacja do zadania:

Na lekkiej sprężynie, zwisającej pionowo na niewielkiej wysokości nad ziemią (rysunek 1.), zawieszono ciężarek o masie 0,2 kg (rysunek 2.). Ciężarek początkowo zwisa swobodnie, a sprężyna jest rozciągnięta w kierunku pionowym. Następnie ciężarek wychylono w kierunku pionowymz położenia równowagi sił, po czym puszczono. Skutkiem tego został on wprawiony w drgania wzdłuż osi pionowej (rysunki 3., 4. i 5.). Odległość pomiędzy skrajnymi położeniami drgającego ciężarka była równa , a czas jednego pełnego cyklu drgań wynosił .

wstep10

Oblicz maksymalną wartość energii kinetycznej drgającego ciężarka.

3 pkt
DynamikaRuch harmoniczny (drgania)

Informacja do zadania:

Na lekkiej sprężynie, zwisającej pionowo na niewielkiej wysokości nad ziemią (rysunek 1.), zawieszono ciężarek o masie 0,2 kg (rysunek 2.). Ciężarek początkowo zwisa swobodnie, a sprężyna jest rozciągnięta w kierunku pionowym. Następnie ciężarek wychylono w kierunku pionowymz położenia równowagi sił, po czym puszczono. Skutkiem tego został on wprawiony w drgania wzdłuż osi pionowej (rysunki 3., 4. i 5.). Odległość pomiędzy skrajnymi położeniami drgającego ciężarka była równa , a czas jednego pełnego cyklu drgań wynosił .

wstep10

Oblicz maksymalną wartość siły sprężystości, jaka działa na ciężarek w tym ruchu drgającym.

2 pkt

Informacja do zadania:

Promień światła czerwonego o długości fali równej biegnie w próżni i przechodzi do szkła. Kierunek biegu promienia oraz kąty pomiędzy promieniem i granicą ośrodków (a także prostą prostopadłą do niej) zaznaczono na rysunku obok.

kąty

Podkreśl poprawne uzupełnienie każdego z poniższych zdań, wybrane spośród podanych w nawiasach.

Częstotliwość światła, które przeszło do szkła, jest (większa niż / mniejsza niż / taka sama jak) częstotliwość tego światła w próżni.

Długość fali światła, które przeszło do szkła, jest (większa niż / mniejsza niż / taka sama jak) długość fali tego światła w próżni.

2 pkt

Informacja do zadania:

Promień światła czerwonego o długości fali równej biegnie w próżni i przechodzi do szkła. Kierunek biegu promienia oraz kąty pomiędzy promieniem i granicą ośrodków (a także prostą prostopadłą do niej) zaznaczono na rysunku obok.

kąty

Oblicz długość fali tego światła w szkle.

2 pkt

Informacja do zadania:

Promień światła czerwonego o długości fali równej biegnie w próżni i przechodzi do szkła. Kierunek biegu promienia oraz kąty pomiędzy promieniem i granicą ośrodków (a także prostą prostopadłą do niej) zaznaczono na rysunku obok.

kąty

Promień światła czerwonego, opisanego na początku zadania, pada na granicę ośrodków, ale tym razem od strony szkła. Sytuację ilustruje rysunek poniżej, przedstawiający fragment biegu tego promienia.

Na rysunku poniżej dorysuj dalszy (tzn. od punktu na granicy ośrodków) bieg tego promienia. Wpisz miarę kąta pomiędzy linią przerywaną a fragmentem promienia, który dorysujesz. Wykonaj niezbędne obliczenia, uzasadniające kierunek biegu dorysowanego promienia.

rys9_3

3 pkt

Kra lodowa o objętości pływa częściowo zanurzona w wodzie. Na środku górnej, płaskiej powierzchni kry powoli położono paczkę o masie . Przyjmij, że gęstość lodu wynosi , natomiast gęstość wody jest równa .

Wykaż, wykonując niezbędne obliczenia, że paczka nie zanurzy się w wodzie.

2 pkt

Dwa takie same ogniwa oraz trzy identyczne opomiki połączono w obwód elektryczny, którego schemat przedstawiono na rysunku poniżej. W tym obwodzie umieszczono klucz K.

schemat obwodu

Oceń prawdziwość poniższych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.

1. Gdy klucz K jest otwarty, prąd nie płynie przez żaden z oporników. P F
2. Gdy klucz K jest otwarty, prąd nie płynie tylko przez opornik , a przez opomiki i prąd płynie. P F
3. Gdy klucz K jest zamknięty, natężenia prądów płynących przez wszystkie oporniki są jednakowe. P F
4. Gdy klucz K jest zamknięty, natężenie prądu płynącego przez opornik jest dwukrotnie większe od natężenia prądu płynącego przez opornik . P F
2 pkt
MagnetyzmPrąd elektryczny

Informacja do zadania:

Przez opornik płynie prąd przemienny o natężeniu zmieniającym się w czasie tak, jak to przedstawiono na poniższym wykresie. Źródłem napięcia przemiennego jest prądnica, której wirnik składa się ze ciasno nawiniętych zwojów z cienkiego izolowanego drutu miedzianego. Każdy ze zwojów ma kształt prostokątnej ramki o polu powierzchni . Wirnik obraca się w jednorodnym polu magnetycznym wokół osi prostopadłej do linii pola magnetycznego.

wykres I(t)

Opór opomika wynosi 4 Ω.

Oblicz wartość skuteczną napięcia wytwarzanego przez prądnicę.

1 pkt
MagnetyzmPrąd elektryczny

Informacja do zadania:

Przez opornik płynie prąd przemienny o natężeniu zmieniającym się w czasie tak, jak to przedstawiono na poniższym wykresie. Źródłem napięcia przemiennego jest prądnica, której wirnik składa się ze ciasno nawiniętych zwojów z cienkiego izolowanego drutu miedzianego. Każdy ze zwojów ma kształt prostokątnej ramki o polu powierzchni . Wirnik obraca się w jednorodnym polu magnetycznym wokół osi prostopadłej do linii pola magnetycznego.

wykres I(t)

Wyznacz i zapisz częstotliwość zmian natężenia prądu płynącego w obwodzie.

2 pkt
MagnetyzmPrąd elektryczny

Informacja do zadania:

Przez opornik płynie prąd przemienny o natężeniu zmieniającym się w czasie tak, jak to przedstawiono na poniższym wykresie. Źródłem napięcia przemiennego jest prądnica, której wirnik składa się ze ciasno nawiniętych zwojów z cienkiego izolowanego drutu miedzianego. Każdy ze zwojów ma kształt prostokątnej ramki o polu powierzchni . Wirnik obraca się w jednorodnym polu magnetycznym wokół osi prostopadłej do linii pola magnetycznego.

wykres I(t)

Gdy tę samą ramkę obracano z inną częstotliwością, równą , amplituda napięcia wytwarzanego przez prądnicę wynosiła . Pomiń pole magnetyczne prądu płynącego w ramce.

Oblicz wartość indukcji pola magnetycznego.

2 pkt

Izotop promieniotwórczy bizmutu jest niestabilny i po dwóch rozpadach przemienia się w stabilny ołów . Przyjmij, że są to rozpady i .

Uzupełnij poniższe schematy opisujące możliwe ciągi reakcji. Nad strzałkami we wskazanych miejscach zapisz symbole zachodzących przemian. Dla każdego ciągu reakcji wpisz izotopy pośrednie – zapisz ich symbole łącznie z liczbami masowymi i atomowymi.


Pierwszy możliwy ciąg reakcji:
Drugi możliwy ciąg reakcji:
1 pkt

Zaznacz właściwe dokończenie zdania wybrane spośród A-C oraz jego poprawne uzasadnienie wybrane spośród 1.-3.
Gdy metalowa płytka jest oświetlana światłem monochromatycznym o ustalonej długości fali, takiej, że energia fotonów padających na płytkę jest większa od pracy wyjścia elektronów z tego metalu, to zwiększenie natężenia tego światła

A. będzie przyczyną zwiększenia liczby elektronów wybitych z metalu, ponieważ 1. zwiększy się liczba fotonów, a tym samym więcej z nich zostanie pochłoniętych przez elektrony.
B. będzie przyczyną wzrostu energii kinetycznej każdego z wybitych elektronów, 2. wzrost natężenia światła oznacza tutaj wzrost energii każdego fotonu.
C. nie zmieni ani liczby elektronów wybitych z metalu, ani energii wybitych elektronów, 3. energie kinetyczne oraz liczba wybitych elektronów zależą tylko od rodzaju metalowej płytki.
2 pkt

Informacja do zadania:

Kąt paralaksy heliocentrycznej dla danego obiektu niebieskiego obserwowanego z Ziemi jest równy kątowi, pod jakim obserwowany byłby z tego obiektu – w kierunku prostopadłym – promień okołosłonecznej orbity Ziemi. Kąt paralaksy heliocentrycznej dla danego obiektu mierzy się z okołosłonecznej orbity Ziemi, porównując ze sobą kierunki obserwacji tego obiektu niebieskiego w odpowiednio długim okresie czasu (np. w grudniu i czerwcu).

Schematyczny rysunek poniżej przedstawia położenia Ziemi (Z-Z) na orbicie okołosłonecznej ukazane w pewnych ustalonych jednakowych odstępach czasu. W celu wyznaczenia odległości do gwiazdy G obserwowano przez pewien czas jej położenia na niebie. Poniższy rysunek jest schematyczny: stosunki odległości i wielkości obiektów nie są zachowane, ponadto w rzeczywistości obserwowana gwiazda nie musi leżeć w płaszczyźnie orbity ziemskiej.

rysunek

Odpowiednim uzupełnieniem rysunku w opisie zadania można przedstawić bardzo uproszczony model metody pomiaru odległości gwiazdy G od Słońca S, z wykorzystaniem metody paralaksy heliocentrycznej.

Narysuj linie odpowiadające kierunkowi obserwacji gwiazdy G z Ziemi, dzięki którym można dla niej wyznaczyć kąt paralaksy heliocentrycznej. Wpisz kąt paralaksy heliocentrycznej pomiędzy tymi liniami. Następnie narysuj, łącząc odpowiednie punkty, odcinek odpowiadający jednostce astronomicznej i oznacz go AU.

1 pkt

Informacja do zadania:

Kąt paralaksy heliocentrycznej dla danego obiektu niebieskiego obserwowanego z Ziemi jest równy kątowi, pod jakim obserwowany byłby z tego obiektu – w kierunku prostopadłym – promień okołosłonecznej orbity Ziemi. Kąt paralaksy heliocentrycznej dla danego obiektu mierzy się z okołosłonecznej orbity Ziemi, porównując ze sobą kierunki obserwacji tego obiektu niebieskiego w odpowiednio długim okresie czasu (np. w grudniu i czerwcu).

Schematyczny rysunek poniżej przedstawia położenia Ziemi (Z-Z) na orbicie okołosłonecznej ukazane w pewnych ustalonych jednakowych odstępach czasu. W celu wyznaczenia odległości do gwiazdy G obserwowano przez pewien czas jej położenia na niebie. Poniższy rysunek jest schematyczny: stosunki odległości i wielkości obiektów nie są zachowane, ponadto w rzeczywistości obserwowana gwiazda nie musi leżeć w płaszczyźnie orbity ziemskiej.

rysunek

Zapisz wzór pozwalający obliczyć odległość gwiazdy od Słońca, jeżeli są znane: kąt paralaksy heliocentrycznej dla tej gwiazdy oraz wartość jednostki astronomicznej AU.

1 pkt

Informacja do zadania:

Kąt paralaksy heliocentrycznej dla danego obiektu niebieskiego obserwowanego z Ziemi jest równy kątowi, pod jakim obserwowany byłby z tego obiektu – w kierunku prostopadłym – promień okołosłonecznej orbity Ziemi. Kąt paralaksy heliocentrycznej dla danego obiektu mierzy się z okołosłonecznej orbity Ziemi, porównując ze sobą kierunki obserwacji tego obiektu niebieskiego w odpowiednio długim okresie czasu (np. w grudniu i czerwcu).

Schematyczny rysunek poniżej przedstawia położenia Ziemi (Z-Z) na orbicie okołosłonecznej ukazane w pewnych ustalonych jednakowych odstępach czasu. W celu wyznaczenia odległości do gwiazdy G obserwowano przez pewien czas jej położenia na niebie. Poniższy rysunek jest schematyczny: stosunki odległości i wielkości obiektów nie są zachowane, ponadto w rzeczywistości obserwowana gwiazda nie musi leżeć w płaszczyźnie orbity ziemskiej.

rysunek

Poniżej podano wartości kąta paralaksy heliocentrycznej, wyrażone w sekundach kątowych, dla dwóch gwiazd (jedną sekundę kątową oznacza się ):

Zapisz, która gwiazda jest dalej od Słońca. Uzasadnij swoją odpowiedź.

Załaduj więcej

Wyświetlono 20 z 1111 zadań

Pogotowie Matura Fizyka Twoja przepustka na studia techniczne
Polityka prywatności

© 2026 Pogotowie Matura Fizyka. Wszelkie prawa zastrzeżone.