Z wysokości ponad punktem rzucono kulkę . Kulka upadła na poziome podłoże w odległości od punktu i potoczyła się dalej. Następnie z wysokości ponad punktem rzucono taką samą kulkę . Druga kulka upadła także w odległości od punktu . Prędkości początkowe i kulek w każdym rzucie miały kierunki poziome i leżały w tej samej płaszczyźnie. Na poniższym rysunku zilustrowano tory ruchu kulek w układzie współrzędnych (, ) – bez skali na osi . Punkt jest początkiem tego układu współrzędnych.

W zadaniach 1.1.-1.2. pomiń opory ruchu oraz przyjmij do obliczeń, że przyśpieszenie ziemskie ma wartość .
